Ксения Рашитовна Еловая

Ксения нашла подход к моему сыну, он с удовольствием занимается и ждёт следующего занятия с нетерпением. Мы очень довольны и процессом и результатами.

Занимаемся полтора месяца. Отличный специалист, внимательная к ребенку. Ксения Рашитовна хорошо ладит с ребёнком и удерживает его внимание на протяжении всего занятия. Ксения на занятия приходит во время, по продолжительности занятие идёт столько, сколько и договаривались. После занятия я всегда получаю рекомендации, необходимые для выполнения домашнего задания. У ребенка уже наметился прогресс, стал следить за своим произношением и сам себя исправляет. Рекомендую!

Педагог профессионал, знает своё дело, легко и быстро находит контакт с ребенком, делает упор на индивидуальные способности. Сын со второго занятия уже чувствовал себя как дома, прогресс есть. Так же Ксения Рашитовна подобрала методический материал, где очень доступно и по сути нашей проблемы расписаны инструкции для родителей, что даже человек далекий от логопедии может самостоятельно разобраться. Единственный минус в том , что хотелось бы побольше занятий, но это сугубо зависило от короткого времени пребывания нами в г. Иркутске. В дальнейшем будем соблюдать ее рекомендации и советы. Пожелаем Ксение Рашитовне профессиональных успехов, новых побед и свершений. С благодарностью Максим и его мама. Спасибо.

Замечательный педагог, профессионал, очень доброжелательное отношение к ребёнку. На первом же занятии был установлен контакт с застенчивым мальчиком 6,5 лет. Результат увидели сразу, сын с удовольствием ходил на занятия, несмотря на раннее утро, ответственно занимался дома. За 10 занятий наверстали много. Будем закреплять достигнутые результаты по скайпу. Спасибо, Ксения Рашитовна!

Мы занимаемся до сих пор. Ребёнок намного лучше стал. Много у нас слов появилось – это очень радует. Над звуками мы будем работать потом, пока словарный запас пополняем, потому что он у нас очень маленький. По несколько новых слов в неделю узнаём. Всё проходит в игровой форме, потому что у нас ребёнок на месте не сидит. Мы ничего с собой не берём. Всё для занятий есть в центре. Мы занимаемся один час в неделю, есть домашние задания. Педагог объясняет как закрепить, как произнести слово. Задания у нас есть. Она просит убрать какой-либо предмет из обихода, посмотреть, чем будет заниматься ребёнок.