Татьяна Александровна Домжо

Я провела первое занятие с Алисой бесплатно. Во время этого занятия я серьезно работала с девочкой, тестировала ее по всей программе ( по органике и неорганике), задавала ей вопросы, писала ей практические задания, потому что ее целью была блестящая сдача экзамена ЕГЭ по химии. В процессе разговора выяснилось, что у девочки было пять уроков химии в 10 и 11 классе, и поэтому я ожидала от нее хороших результатов. Из 25 уравнений по неорганике она написала мне верно только пять, на все вопросы отвечала неправильно. По органике она мне не смогла ответить ни на один вопрос правильно, не смогла закончить ни одно из 25 уравнений верно, и сама призналась в том, что знает ее плохо.По поводу задач сказала мне, чито у нее есть большие проблемы. В течение этого занятия я исправляла все ее ошибки и обьясняла ей как нужно было сделать то или иное задание верно.Программа по химии на мой взгляд, как специалиста у нее была на нуле, и это означало для меня, что всю программу мне с ней придется ставить с полного нуля за три месяца.Я была готова к кропотливой и серьезной работе с ней. Я вкладываю всю душу в свою работу, и очень ее люблю. Мы распланировали дни и время наших занятий. Первое платное занятие я давала ей теорию, потому что делаю это всегда, когда знания полностью отсутствуют. Я никогда не натаскивала на результаты. Я -учитель и даю сильные и хорошие знания, необходимые не только для того, чтобы успешно сдать экзамен, но и для того, чтобы потом успешно учиться в выбранном ВУЗе ,а поэтому практика начинается там и тогда, когда ученик владеет теорией настолько, что он к ней уже готов. Я считаю, что специалист, знающий предмет знает когда, сколько и какую практику нужно давать, а не ученик или его родители. Я составляю индивидуальную программу для каждого ученика и успешно готовлю к экзаменам более двадцати лет. Мои лучшие результаты-100 баллов на экзамене ЕГЭ. Мне есть, чем гордиться. Мои ученики много лет отлично сдают экзамены по химии. В процессе урока мы, как правило, обмениваемся фотографиями. Они пересылаются мгновенно. Если какие-то мелочи в процессе обьяснения нужны, и я вижу, что и у меня, и у моего ученика хорошая камера, то я могу что-то написать на листе и показать, конечно. С этим за десять лет моей работы с ребятами в скайпе ни у кого не было проблем. Я сказала маме о том, что результат нашей работы не будет виден после первого урока, имеет смысл поговорить об этом после третьего. Мне очень жаль, что мама Алисы, которая не присутствовала на уроке так оценила мою работу. Многие годы мои ученики считают меня великолепным преподавателем и серьезным специалистом.Я желаю Алисе и ее маме здоровья, успехов, удачи и замечательных результатов на экзамене !